日记怎么写

Q1： 小学生日记怎么写

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢?

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3　正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
怎样写好日记
把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
一、内容
内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。
形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求
日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
日记最好是当天的，不要补记。
三、方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的　②它的外表是什么样的　③这个玩具怎么玩　④平时总是和谁一起玩　⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！

W！ww.jizHUbA.cOm

Q2： 日记怎么写？要格式，谢谢。

第一行写年，月，日，星期几和天气情况.第二行
还可以给日记加一个标题
第一行的内容写在左边
》》》》》》》》
(题目)
（）年()月()日 星期() (天气)
正文。。。
。。。。
。。。
结尾。。。
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
你需要范文吗？（这个网上有，搜一下就可以了）呃，材料有点老……
<<观察日记两则>>
2006年9月5日 星期四 天气 晴
<1>
在一片碧绿的草地上，温暖的阳光照耀四处，跳出了一只可爱的小青蛙，那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它请回了家。现在就让我为大家介绍下我这位可爱朋友吧！
它拥有一个标准的形体，一身黄绿的彩衣。特别是那一双有神的眼睛，大大的，圆圆的，它有一特点看动态事物十分明显，而看静态事物却又十一分的迟顿；它的四肢相对它的身体又显如此粗壮，小脚底又像枫叶又像船桨；最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么软。看着非常舒服。它的下巴总是一鼓一鼓的，也许这就是青蛙在水下吸气用的鳃。
2006年9月6日 星期五 天气 晴
< 2 >
第二天醒来，我为我的“朋友”小青去“送饭”，就发现“小青”站在鱼缸内最大最贵最漂亮的雨花石上，观望着四周的环境。而鱼缸的主人---三只小乌龟好像不情愿地独居一旁，显然被“小青”打得狼狈不堪了。“小青”见我来了立刻四处乱跳，好像跟我打招呼。与此同时，我的脑海中不停回放着它跳跃姿势，想把它写入观察日记内，说干就干，我立刻拿出草稿本。我的“小青”是这样跳的：它先双手按地，后再把脚往下压，接着一跃而起，真是一跃三丈高。若让它去参加奥运会的跳高，跳远比赛准能 拿第一。听爸爸说，它还能在水中呼吸，不过我还真没见过那场面。不过我见过“小青”吃饭的样子，它一跃而起，伸出一条二十分长的红舌头，用舌头卷住虫子把它吞了。
“小青”一只可爱的小青蛙。“小青”人见人爱的跳高，跳远运动员。“小青”强大的格斗家。
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现 象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

谢谢你

额，不客气

Q3： 小学生一句话日记怎么写？

我告诉你

每天都坚持写一句简短的话，记录下你做了什么事情，你看到了什么，听到了什么，想到了什么``````
比如：我今天去公公家，和姐姐妹妹们一起玩耍。
早晨的公园里，空气清新，偶尔有几声鸟鸣传入耳畔，像一首动听的歌。
喳喳喳，咦，是谁在叫？哦，原来是我家的麻雀在唱歌呢。

给我好评哦

你给我写几句日记！

。。。。。。你妹这是命令我？

。。。。。。你妹这是命令我？

我是个小学生

～你让我在发一些不就可以了。。。给你。。。。。

不是，你快点。

额

为啥子要快一点

海底世界真好玩：我的小伙伴们不止一次在我耳边说：“海底世界可好玩啦！”我好想去！ 萤火虫：草丛里一闪一闪的，那是什么？啊，是萤火虫。它打着灯笼

呵呵,是个小孩子呀?好吧,姐姐告诉你
1:今天妈妈不在家我学会了洗头
2:今天我帮妈妈倒水喝,我张大了!
3:今天去奶奶家玩好开心哦
4:今天我跟着妈妈学会了怎样过马路
5:今天我买了一辆自行车,好开心哦
6:今天去公园玩,我看见了好多花
7:今天爸爸带我去游泳
8:今天不开心,因为妈妈没带我买雪糕
9:今天妈妈带我买雪糕了,不生气了
10:今天我洗了一条手帕,妈妈表扬我了!
11:今天和小伙伴玩的很开心
12:今天姐姐教我捏橡皮泥,好开心哦
13:今天妈妈买了葡萄给我吃,我觉得好幸福
14:今天，中午饭吃了两次，下午吃了一次，加上早饭，加上刚刚的晚饭，一共吃了五次饭。
15:今天看见了一只小猫,它好可爱哦!
小朋友,自己也要写哦!

还要吗？

要

你要那么多干什么？

你就不让着我！

干嘛要让着你

小学生日记的格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语
6月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×
例文：
2008年2月6日（晴）
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……
如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

还要吗？

我让你写一句话日记！

等一下

快点啊罗嗦老太婆。

你才是

算了我找别人。

你如果同意就发个，信号你就说对。

？

你到底同意不同意？

我给你发

最好是不同意。

去死

讨厌不理你了。

一点儿也不让着，小妹妹。

今天英语课学会5个单词，真高兴。

是不是这个样子的？

秋姑娘来了，带着那装忙颜色的篮子忙了起来，它把树叶染黄了，把买自然黄了・・・・・・

你写了一句话的行不行？

就是少点儿的。

。。。。。

1.今天完成了老师布置的作业就可以去玩了.
2.昨天我去河边,钓到好多鱼拿回家.
3.明天我要去外婆家玩.
4.前天我和小明捉迷藏呢.
5.后天我打算和哥哥去吃啃德鸡

我还没写完作业呢。

今天心情不好，哼！
心情不好，烦躁郁闷中.
天气有多少颗粒,我就有多少浮躁.
今天很忙碌.
今天心情大好，趴在窗台，上上网，做做事，晒着暖暖的太阳，不要太惬意啊.
除了下雨天.心情都很好哦....
今天（作业、上课、小事）（很多\很少\很郁闷\很开心\很糟糕)
朋友的事，自己的事。都行。

前面几楼的同学已经给出很好的答案了，我就写这种类型的吧：
今天看到公车上没有人给老人让座，让我无奈又气愤。
我今天光顾着玩游戏了，明天决定要帮父母多做点家务。
…

算了。

算了。

今天的时间以分来算，明天的时间以秒来算。
珍惜今天，展望未来。
人的一生充满了奇迹，而今天的奇迹就是时间。
金钱美好，学习更加美好。

好了没有

算了。

i哦

我换人吧。

什么也别说了。

好不好？

嗯

你，让，不让我换人。

百度不就可以90

我说你让不让我换人。

让

真的

真的

好。

拜拜

你真的死心了

是的！

我好伤心。

那也

那也什么？

我好伤心。姐姐欺负我。后来妈妈说姐姐。姐姐就不理我了

这是日记么？

姐姐对不起。

我写的不介意用把

没事

我们到底还聊不聊了。

。。。。

今天妈妈说会下雪。我期盼着跟小伙伴们打雪仗堆雪人。但是确没有下雪！

姐姐你说还聊不聊。

聊什么？

你给我写日记。

～

快点。

不会啊

那我们不聊了？

随便你

那聊吧。

额

等一下。

我有点小事情。

一会就好了。

好的

你真好。

恩

好了。

要不我们看视频聊？

你发的是什么

。。。

我们晚上再聊行么？

嗯

谢谢。你真好。

呵呵

一会聊。

开始吧。

你再给我写点啊。

就是一句话日记。

行嘛。

快点啊。

罗嗦老太婆。

你快点

快点啊。

你跟不跟我聊了。

你叫什么名。

姐姐你快点啊。

明天再聊。

拜拜。

拜拜

Q4： 三百字日记怎么写

　今天下午，我一回到家，我听着声音来到了厨房：“嗒！嗒！嗒！”的声音让我走进了厨房，我问：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑着说：“在切肉，包饺子。”我笑着说：“好啊好啊！”我放下了书包，来到了桌子前开工了。
奶奶的快刀一下子就把馅和好了。开始和面了。爷爷熟练的把大面团切成小面团，又搓成长蛇型，用刀切成好多棱角型的面。下面到我出场了，爷爷切一个，我压一个；爷爷切两个，我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个，一个个大大的白白的面皮就做好了。
我左手拿着饺子皮，右手用勺子在盆子里挖了一些馅。还是个新手，不知道怎么包。我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但此时我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了。水开始唱歌了，饺子开始跳舞了。10分钟后，饺子熟了。
我开心的吃着饺子，心里美滋滋的。
我学会了包饺子300字
每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。
经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。
包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。
这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。
舅妈家包饺子300字
在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！
有一天，我去舅妈家。刚到舅妈家，就听见屋里很吵。我问舅妈这是怎么啦。舅妈说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？
开始包了。舅妈说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，舅妈教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是，我没有放弃，我老是包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听我表弟包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。我们捏到了最紧就像黏在一起似的。表弟又包了一个像他耳朵的饺子。我说：“你可真行！。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后，舅妈给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。弟弟妹妹们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，妹妹说道：“下次我们还想包。下次买10斤。”
我想：下次我还要包几个更好的
初一:黄静楠
我学会了包饺子300字
今天，妈妈在家包饺子。
我看了一会，就吵着嚷着让妈妈教我。妈妈答应了，妈妈说：“我先给你做一个示范吧！”
妈妈先把面皮放在手上，再沾一点水，然后放上肉陷，最后按住两边，这样一个饺子就做好了。我看到包饺子这么简单，就迫不及待地做了起来。
我也学着像妈妈一样，把面皮放在手上，沾一点水，放上肉陷，两边按住，可是肉陷好象很不听话，我按住左边时，右边的肉陷冒了出来，按住右边时，左边的肉陷又冒了出来，我双手同时按住，哈哈，肉陷可别想再跑出来了，正当我得意时，饺子的“肚子”破了，肉陷好像对我说：“你是包不住我的！”我只好赶紧再拿一张面皮，给饺子再穿一件“衣服”，这样我包的第一个饺子就做好了。看看妈妈包的饺子，再看看自己包的，简直就是天壤之别呀！
经过我的反复练习，在妈妈的帮助下，我也总算能包出一个像样的饺子了。
我相信，只要认真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
宁波象山西周中心小学二
我会包饺子300字
到了大年三十，家家户户都要包饺子。我们家里，妈妈为了大伙儿可要做八十多个饺子。
此时，我看到妈妈忙碌的样子，关心地说：“妈妈，我来帮你。”
“你还小，不懂事，帮也是帮倒忙。”妈妈不耐烦地回答。
我站在妈妈的身边，挨挨挤挤，反复乞求地说：“你就让我学着帮忙吧！”
妈妈无可奈何，就让我帮着包饺子。妈妈亲切地告诉我：“照样子把面皮擀好，在用筷子夹一些肉馅，放在饺子皮中间，用手把饺子包起来。一个饺子就包好了。”按照妈妈教的方法那样做，还真不错，我包了一个“大肚”饺子。继续坚持下去，我包的一个个饺子，越来越像大人包的饺子了。妈妈看见了，笑眯眯地说：“好孩子，你长大了，懂事了。”
饺子下了锅，煮了十几分钟。妈妈用碗盛上我包的煮熟了的饺子。我迫不及待地趁热咬了一口饺子。啊，真香！我连吃了十几个饺子就饱了。
这一天是我成长的一天，也是我最快乐的一天。
指导老师杨天金
四川省蓬溪县高坪镇小学校三
包饺子300字
昨天，一大早奶奶买了面粉和肉、韭菜准备在家里包饺子。
我早早就起床了，吃过了饭，等奶奶回来我们一起包饺子，因为这是我第一次包饺子，妈妈说她小时候，一家人经常包饺子的，而且妈妈还手艺很好的，所以今天我要和妈妈比试比试看谁厉害。
奶奶切了肉、韭菜和了面粉后我们就开工包饺子罗！
第一个饺子，我是挑了一张面粉皮，再加了许多许多馅放在面粉皮当中，最后我小心翼翼把馅包了起来，唉呀！馅太多了，它们都鼓出来把面粉皮都撑破了。接受第一个包饺子的失败教训，第二个饺子，我在面粉皮上加上很少很少的馅，然后把它包起来，结果饺子看上去干瘪瘪，和妈妈包的饺子相差实在是十万八千里。总结了第一、二次的失败教训，第三次，我拿起了一张面粉皮，并在上面加入了适量馅，最后包了起来，终于很漂亮饺子出来了。
今天包饺子，使我明白了一个道理，无论做什么事情都要开动脑筋，想好了再去做，这样子才容易做好事情！
瑞安市安阳实验小学三
包饺子650字
冬至来临，有这么一句谚语“冬至不端饺子碗，冻死耳朵没人管”。饺子是中华传统美食之一，历史悠久，过节过年时家家户户都会吃饺子。我们学校开展了冬日风情颂的大型活动，活动的有一个项目就是――包饺子！
今天，天空格外地蓝，阳光格外的明媚，白云格外的柔软，我们一听老师说：“各班可以回教室包饺子了！”我们便高兴地一蹦三尺高。回到教室，同学们洗完手后，就开始了包饺子。张老师先在讲台上示范，她先拿起一张饺子皮，平平地摊在手心上，然后夹起适量的肉馅放在饺子皮的中央，沾上水，捏了三两下，一个饺子便成形了。这个饺子在地上立得稳稳地，好像一个金元宝。有同学拿了一张饺子皮试了一下，包出来的却是一个像枕头似的东西，立都立不住，跟张老师做的那个饺子简直就是天壤之别。张老师一步一步地教我们，先把饺子皮摊在手中，舀一勺肉馅，在饺子皮的外圈抹上一层水，再将饺子皮对折，左边向前面折一下，再折一下，右边也按着刚才的方法做。我学着张老师的样子做，先把饺子皮平摊在手中，舀了一勺的肉馅，放在中间，在饺子皮的边沿抹上水，小心翼翼地折了几下，没有粘得很牢，我又使劲把饺子皮捏拢，一个饺子就做好了。我左看看右看看也不像个饺子，有修改了一下，交给了老师。后来，我越做越熟练，拿起饺子皮，放点馅，蘸上水，轻轻地捏了几下，就可以做出一个饺子了，真可谓是熟能生巧！包饺子结束了，看看我们的饺子，有的长得十分好看，像个威风凛凛的大将军，有的馅料加的不够，像是泄了气的皮球。
经过一番时间的等待，饺子终于出锅了。一层云雾缭绕在食堂里，阵阵香气扑鼻而来，让人垂涎三尺，闻着就很满足。同学们争先恐后的领饺子，自己做的饺子就是和平常的不一样，分外的好吃！
这次的包饺子活动，不仅让我们尝到了美食，感受到了动手制作的乐趣，还让我们知道了劳动的快乐！
过年包饺子450字
大年初一，有亲自从远方来，我们大家全都聚集在外婆家，高高兴兴过大年。中午又像往年一样要吃饺子。
外婆在厨房张罗大鼓：做饺子皮、剁肉馅、包饺……忙得不亦乐乎。我担心外婆累坏了，便主动请求帮忙，外婆心疼我，但经不住我的请求，答应了。
我吃过饺子，看过别人包饺子，却没有亲手动过，这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮，用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，没学就会，天才啊！正在我得意非凡的时候，那肉馅就像个不听话的孩子，让我束手无策：当我把左边的皮捏好，肉馅从右边钻了出来；等我捏好右边的皮，肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了，怎么办才好呢？我左思右想，伤透了脑筋，还是一点头绪也没有。
正在我疑惑不解的时候，姐姐看到了我这般模样，无奈的说：“我的小妹妹啊，用脑子想想，少放点馅儿，不就不会多出来了吗？”说得对呀，我怎么没有想到呢，真是一语惊醒梦中人啊！我找姐姐说的，放回一半肉馅，包起了人生的第一个饺子。大功完成，但是不太对劲，因为我根本不会捏饺子的先后顺序，包的就是个“四不像”。外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都学不会，凡是不能强求，这是没有办法的，我包的“四不像”只好自个儿吃了。
我虽然包得是四不像，但这是我第一次包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这碗“四不像饺子”别提有多好吃了！
第一次包饺子450字
你知道吗？包饺子可不比吃饺子简单啊！下面就听我说说吧！
在寒假里的一个傍晚，我和妈妈商量着说：“今天晚上吃饺子吧，我想学学包饺子。”妈妈满口答应了。我迫不及待的让妈妈帮我带上围裙，来到了厨房。
只见妈妈先把切了一块儿面搓成了细长条儿，然后，又把这一条面揪成了一个一个的小面球。这时，妈妈右手拿起擀面杖，左手拿着一个一个小面球儿，不停地转动，不一会儿，这些小面球儿竟在妈妈的手中变成了又圆又薄的饺子皮了，哈哈！太神奇了！
我拿起饺子皮，学着妈妈的样子开始包饺子。我把饺子皮放在左手，右手用筷子夹了一些肉馅儿放在饺子皮中间。然后，我从饺子皮的中间开始捏，顺着往右边捏到尾部，又用相同的方法，从中间顺着往左边捏，就这样，我的第一个饺子问世了。我高兴极了，把它放在一个盖帘上，笑着对妈妈说：“我包的饺子真难看！肚子瘪瘪的、饺子边像个鸡冠子，哈哈！真丑！”妈妈鼓励我说：“不错了，就是肉馅太少了，下一个注意。”我听了妈妈的话，又认真的包了起来。不一会儿，我就包了十几个饺子了。别看就十几个饺子，它们可是奇形怪状各不相同啊！有“瘪肚子王”、有“大肚子蝈蝈”、还有“开口笑”……呵呵！妈妈说我包的饺子是虾兵蟹将。
吃饭的时候，我吃着自己亲手包的饺子，心里比吃了蜜糖还甜呢！呵呵！
六
包饺子真不容易啊800字
“噼里啪啦――噼里啪啦”新的一年即将来临喽！
今天是大年三十，到了晚上当然要包饺子喽。老妈说要教我包饺子，我高兴得手舞足蹈，便乐呵呵地进了厨房。当然，肉馅和面皮已经准备好了。
老妈开始做示范，我看着妈妈包的饺子圆鼓鼓的，我觉得包饺子很简单，于是拿起一张皮学着妈妈的样子包起来。我的饺子才包了几个，不是馅儿太多就是馅儿太少，我有些气馁了。
老妈好像看出了我的心思，便对我说：“别急，慢慢学，妈妈相信你，一定会成功。”听完老妈的话，我信心十足。我又仔细观察老妈的手法，我发现，馅不能放的太多，还要放在中间，这样才不会漏馅。我又试着包了几个，没想到我攥的不紧，还是漏了馅，我急忙修改，没想到把饺子包成了小笼包。老妈说：“你这是包包子还是包饺子呀？”老妈有些哭笑不得。
我又包了几个，这一次包的比较成功，老妈说：“还不错，就是太‘将军肚’了。”我风趣地对老妈说：“‘将军肚’虽然肥，但营养充足，这叫‘将军肚’出马，一个顶俩！”老妈又一次地被我逗乐了。我一本正经地说：“不要笑了，好好包饺子！”老妈又偷偷笑了声，我看老妈时，她已经在包饺子了。
这一次我吸取了前几次的教训，认认真真地包，再也没发生漏馅的状况。虽然我包得依然还很肥，像个“将军肚”。我问老妈：“妈，怎么帮‘将军肚’‘减肥’？”老妈先是“噗嗤”笑了一声，之后一本正经地告诉我：“‘减肥’？那你少放点肉馅儿就好了。你看我的。”
我的饺子和老妈的简直相差了十万八千里！我的是‘将军肚’，而老妈的饺子是‘模特饺子’，根本不是一个样子。于是我按老妈说的，挖回去了一部分馅儿，再来捏好皮，一摁。成“瘦子”了，也有立体感了。
我拿了老妈的一个“模特饺”，和我的一比，不差多少了。我高兴地欢呼：“Yeah，我终于学会包饺子了！”老妈扭过来看了看：“这次包得非常好，都快超过我了，加油！”她脸上露出了满意的笑容。
饺子煮好了，吃着我自己包的饺子真香啊！
这一次，我不仅学会了包饺子，还让我明白了：“阳光总在风雨后”与“失败是成功之母”的大道理。只要有不懈的努力，就会获得成功。
六

Q5： 日记该怎么写

怎么写好日记呢？
首先应了解日记的种类。不同种类的日记的写法不同。日记一般有两大类：一是一般日记，即我们平日所做的日记，逐日记下去，想记什么就记什么，没有任何限制；一是专题日记，即专门记述某一个内容的日记。这类日记也是丰富多彩的。如工作日记，只记与工作有关的内容；学习日记，只记与学习有关的内容；旅游日记，记述旅游的所见、所闻、所想、所感；活动日记，记录参加如夏令营活动的事情；观察日记，记录观察某种植物、动物的生长变化、特点、习性等等内容；实验日记，逐日记录实验的情况。不同种类的日记有不同的特色和要求。一般说来，一般的日记可长可短，太忙时，还可补记；而专题日记必须天天记录，不能补记；一般日记可粗可细，内容上无特殊要求，而专题日记，特别是观察日记、实验日记还有固定的项目，要求逐项填写。
其次，日记的格式。日记的格式有日期与正文两项。日期写于第一行，一般应年、月、日及星期等都应写全，最好在日期后标明气候，如晴、阴、雨、雪等等。正文从第二行空两格后开始写起。正文的具体写法也是多种多样的，常见的有备忘录式日记，如鲁迅日记：
一九二五年五月二十九日
晨。上午往师大讲并收去年五月份薪水泉伍（古代称钱也叫泉。泉伍即五元钱――引者注）。午后往北大讲。晚有麟来。赵荫棠来。长虹、钟吾来。视作《阿Q正传序及自传略》讫。
这里记述极略，有将来忘记时以备查找的作用。
随感式日记是不但记事，还写自己的感想，将“事”与“感”联系起来。如雷锋日记：
一九六一年十月十九日
有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
这里便是发议论、谈感想了。在许多情况下，日记是自由式为多，不固定哪一种方式，有事则简记以备忘，有感则抒感慨。
日记是每天生活的记录，必须真实，要写真事、抒真情，不能编造。有的小说是用日记形式写的，内容是虚构的，那就不是日记了。日记一定是真实的记录。有时，日记里必须写真实的某个人的事，又不想把他的名字写出来，免得惹麻烦，便可用个符号代那个真实姓名。姓名可隐去，事实却不能假。
日记总的来说以行文简约为好，应连续记下去，持之以恒。