怎样才能学会英语

Q1： 怎么才能学会英语！

先想问问你是想提高口语还是只是为了考试而学呢？如果想提高口语可以这样去学。
第一、模拟。提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节，模拟以英语为母语的人的语音和语调。
第二、朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，并进行比较，找出差距，发现自己的弱点。
第三、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文，组织、创作材料内容。对于程度较差的人，可以先复述原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。
第四，背诵。练习口语不免背诵一些东西，但很多人不喜欢背诵。不过，背诵一些名篇偶是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。第五，坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。"
希望能够帮到你，祝你成功！

Q2： 怎样才能学好英语单词

如何才能学好英语？学英语对于很多的同学来是说，是一件非常令人头痛的事，越学越觉得难以捉摸，越学越觉得比登天还难，这让很多的同学不知怎么喜欢英语的一个原因。殊不知学英语也是有技巧有方法的，死记硬背式的方法，是行不通的。
以前，我也只知道死记硬背，这种方式在开始可能能够让你记住，可时间一长，什么都忘了。那到底该怎么做呢？分享一些我的方法，你不妨试一试吧！
方法/步骤
方法一：发音是重要的，规律是可循的
其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音。
举个例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音。再比如：import, export, report, support, port, resort,这一系列的单词中，字母组合-ort都出现了/03rt/这个发音，所以同样的，/03rt/这个发音组合很有可能就拼写为ort。这样的例子还有很多，比如：picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母组合-ture就肯定是发音/ t∫er/等等。一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆得很牢固，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总是会浮现出特定的字母组合，帮助我们记忆单词，这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合，减少我们记忆的负担，用这个方法记忆单词，将会事半功倍。
方法二： 巧识词根词缀
很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如 like，dislike；agree，disagree；这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的记忆不也就轻松了许多吗？比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。
我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些：-dis，表示与原词反义；non-表示对原词的否定；un-也表示原词的反义；re-表示原词的动作或者意义的重复，比如locate-relocate（搬家），move-remove（删除），write-rewrite（重写），cite（引述）-recite（反复引述-背诵）；ex-，表示向外出去的，有时候也表示前任….，im-，表示向内进入的，比如export，就是进口的意思，出口则是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex- girlfriend；-ology表示学科，比如geology, biology, sociology（社会学），psychology（心理学），meteorology（气象学），anthropology（人类学）等等。这样的例子还有很多，我们在记忆单词的时候，要做一个有心人，那么这些规律便不难发现，掌握了一些基本的词根词缀，我们都能够很快猜测出一些生词的含义，更不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处
方法三： 不要花整块的时间记忆单词
同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花得不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理。这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后 10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态。事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。
当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住。
方法四：重复重复再重复
还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看得不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。
提到例句，还有一点建议，那就是认真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作、造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟耳！”
记单词的方法千千万，各不相同，但是有一条原则就是：没有最好的，只有最适合你的。希望同学们能找我适合自己的有效的记忆方法，尽快攻克单词这道难关！

Q3： 怎么样能简单快速的学会英语・

要对自己有信心啊 其实有兴趣并不难 只要你别把英语想的太高深莫测 另外跟你说点我的经验哈 英语其实没有你想象的那么难 我大学的专业是经贸英语 但是我的英语水平却是在高二才开始提高的 经验有几点 开始时也气馁过 但是还是选择 多读多背多作题 这3点虽然看上去简单 真正做到却需要很多的努力和坚持 课文和经典论文要多读练口语的熟练度 多背练英语思维能力 平时多做题 可以分模块的去做 我那时语法总学不好 但是坚持训练自己做题以后 发现自己英语的语感就在不知不觉中形成了 很多时候做题都不需要太多思考 甚至顺理成章的知道答案应该是什么 总之你首先要对自己有信心 英语真的是一门很有意思的语言 最后祝你学习有显著进步哦

www.jIZhUBA.^cOM

Q4： 英语到底要怎么样才能学好？

1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。
3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 .
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！
6.抄的单词本你们要复习啊！
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .
8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助