怎样取得成功议论文

Q1： 成功的方法议论文

现代社会迅速地发展,想要取得成功已变得不易多了.根据我的调查发现有许多人在晚年时皆由于自己在事业上没有取得成功而悲伤不已.然而,现代的社会中的就业形势愈来愈紧张了.做为我们新一代的青年人,如何取得成功呢?
随着工业革命的发展大机器倒替手工劳动.现代的技术显得愈来愈重要了.面对这样的社会现实,做为我们青少年朋友,就要认真分析.分析社会中需要那种人才,分析社会发展的趋势.切实接和自己的实际,看自己是否要读大学.看看自己有没有读大学的能力.而现代许多大学生到了社会中都不好找工作,现代社会中有技术的人挣的钱多,他们干的活还比较的轻.而没有技术的人干的活既脏又累.假如自己考不上大学,那么就应去技术学校学习技术,社会的发展需要人才,看看自己适合那类人才.这也是第一步,认清.
处于今天的我们,思想发生的变化也比较的快.当自己做出一个重要选择时.会有许多人劝我们,有的支持,有的反对,这时我们面临难以选择.而我们应听取多方面的的意见.认真地思考每种意见.做为自己选择时的参考.这样可以使我们做出的选择尽可能的完美.这里强调一点,我们要勇于坚持自己的选择.不要听风就是雨.比尔.盖次没有将学读完就去创业,有许多人表示不理解,而他却坚持了自己的的选择.因为他看到了未来的社会必然计算机普及.,听取意见,慎重考虑.
无论干什么事业离开勤奋是不行的.无论干什么事业离开坚持是不行的.现代社会中要学的东西太多了,我们要想立于不败之地,只有通过学习.我们应该勤奋地学习自己所爱的技术.为将来的事业提供知识上的储备.要把技术掌握得牢固,因为它是我们将来有饭吃的保障.在创业的过程中会遇到许多的困难与风险.面对这些温暖要坚持不解,千万不要放弃.这也是第三步,让勤奋与坚持成为自己的座右铭.
在我们把技术学到手后,我们就去干事业.如果有资本,我们可以自己单独干.相反,我们就应动工积累资本.这里所要强调的是,我们要有这种观念,给自己干,不给别人干.如果你没有做老板的想法.如果你甘愿平淡,那么你就注定是一名员工.这也是老板与员工的区别.我们要赶于想勇于想.这也是第二步要做一名老板.
文化知识也愈来愈重要了,而我们可以在学习技术的同时学习科学文化知识.应勤奋的学习它们,因为现代的社会需要众和型人才.我们应树立终生学习的观念,自学文化知识可以弥补自己知识的缺陷.这样可以使你既获得了知识又获得了技术何乐而不为之呢?

Q2： 关于怎样控制欲望取得成功的高中议论文

控制欲望取得成功
人类在自我发展中形成了一种自我约束和自我控制的能力――自制力。自制力就好比人的欲望和行为的闸门，它的开启和关闭则标志着一个人的成熟程度和文明水平。
我的自制力比较差，有时会控制不住自己。我也想做一个有自制力的人。可是，如何做一个有自制力的人？
每当你要办什么事的时候，就要仔细想一想它会产生什么样的后果。
人生充满着欲望，欲望总是要使人们去“干什么”，可理智又告诉人们不能“干什么”，于是欲望和理智构成了灵魂深处的永恒的矛盾冲突。要平息这种冲突，就必须节制欲望，把握适度。
理智是自制的前提和基础。要做到理智，就要对自己和周围的环境作出正确的分析，划清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始终保持清醒的头脑。
要常想别人的好处，少想别人的坏处；要与人家的长处比，不要与人家的短处比。这样就能一分为二的看人，就能正确处理人际矛盾。
当然，忍耐也是必不可少的。遇到窝火的事要三思而后行.古人说：“小不忍则乱大谋”。对人的胸怀有一个这样的比喻，世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。在现实生活中，在你与别人发生冲突时，要学会忍耐，常言道：退一步，海阔天空。这是我眼中的有自制力的人。
我也要向他们学习，吸取他们的经验，做一个有自制力的人。

Q3： 只有用心做事,才能取得成功(议论文)

“成功的人往往不是最聪明的人，但一定是最用心的人。”这是日本一位教育学家得出的结论。他花了做了一个实验――他选择了两组十二岁的孩子在操场上做了一项简单的运动，跳绳，五分钟以后，其中一组被告知：你们做得很好，是因为你们都很聪明！另外一组在不同的地点也进行了相同的活动，而他们被告知：你们做得很好，是因为你们很用心！随后，又让两组成员分别进行投篮活动，在这个难度稍大的活动中，那组被表扬很用心的学生，虽然对于投篮把握得不是很到位，投中的次数也可谓屈指可数，但他们都热情地去迎接这份挑战。而那组在跳绳活动中被表扬很聪明的学生，当老师宣布进行投篮活动时，他们愁眉苦脸，极不情愿地去完成这个投篮活动。之后，又让这两组学生进行跳绳活动，那组被表扬很用心的学生的成绩提高了30%，而那组被表扬很聪明的学生的成绩相对于以前反而下降了20%。后来，他又花了10年的时间做追踪调查，结果是那组被表扬很用心的学生在生活中总能去尝试一些新活动，不断取得进步，由于他们培养了自己的多种兴趣，在高考填报志愿时，他们选择的专业也是朝着多元化方向发展。 而那些被表扬很聪明的孩子，平常做事总是局限在自己力所能及的范围内，不喜欢去挑战，很满足于现状。最后，在高考填报志愿时，相对于第一组学生来说，明显呈现出单一化的特点。而生活中也有很多事例证明，事实的确如此。
当一个人用心、认真地做一件事，那么效率、效果一定比不用心的人更好。在生活中，就有这样的例子。
一天晚上，赖老师布置了一篇作文，“给老师的一封信”。第二天交上去的作文却是字迹潦草，别字连篇。赖老师勃然大怒，先花了一节课的时间教育我们，然后让我们重写一遍，并强调着“用心、认真”。一开始我不以为然，但既然是老师要求，那就试试看吧。当重写这篇作文时，教室里寂静无声，每个同学都认真地写着，“沙沙”的音符更是不时从每个同学的笔下流出。当这篇重写的作文交上去，老师检查一遍后，对我们说：“这才对嘛。用心才能做好。”每个同学都笑了，我们知道，这次作文的质量，不知比上次好了多少倍呢！看来，用心、认真的确是十分重要。
而星期五的一件事，更加证明了这一点。那天下午，有着连续三节的语文课，赖老师告诉我们：“这三节课要写作文。”我们并不感到惊奇，赖老师本来就是“金点子作文大王”嘛。况且，三节课，一篇作文，一点都不难。不过，赖老师又说：“前两节课写作文‘埋葬坏习惯’和为它配画；第三节课写‘给家长的一封信。”我们大吃一惊――三节课两篇作文，外加一张画，可能吗？而赖老师告诉我们：只要认真、用心，我们就可以做到。既然老师发话，那就只能照做了，况且，做不完还不许回家。或许是为了放学后的“自由时间”吧，同学们做得格外认真，整个教室都飘荡着“沙沙”的乐声，笔尖与纸张就是美丽的乐器。两节课不到，同学们大都完成了“埋葬坏习惯”作文与配画。当第三节课的下课铃敲响，“给家长的一封信”也带着同学们的情感“出炉”了。大家都知道，我们之所以可以在短短三节课的时间里做完这么多的事情，是因为我们有用心做，认真做。我们也明白了，只要我们肯用心，我们并不比别人差，我们也可以创造奇迹。
“一个人可以不聪明，却不能不用心。”“成功的人往往不是最聪明，但一定是最用心的。”读完《你可以不聪明，但不能不用心》一文后，这两句话一直萦绕在我的心头，盘旋在我的脑海。俗话说“勤能补拙”，聪明的头脑固然重要，但是只有用心，才能做到最好。生活中许多事例已经证明了认真、用心的重要性，有时甚至比聪明的头脑还重要。那让我们从这一刻开始，用心做、认真做吧！

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