选择你自己的人生

2017-08-20 01:08:49 jazdbmin1639整理 做出选择做出选择

选择你自己的人生翻译

目录：

我该怎么选择自己的人生

怎样选择自己的人生目标？

如何给自己的人生做选择

选择?这是我们人生必须做的事,对待人生的选择你是怎样看的?

一个年轻人如何去选择自己的人生

Q1：我该怎么选择自己的人生

人生需要一条跑道--《天启篇》十七
雪峰
芸芸众生中有许许多多人才，他们显得平庸无奇，并不是他们自身素质差，或者天赋不好，而是因为他们终生没有找到一条属于自己的跑道，或者跑错了道。
每一个人都有无限潜力，潜力一直未能发挥出来的原因主要的不是天生愚笨，或者智商不够，而是自始至终没有找到一条最佳的人生跑道。
再优良的飞机，如果没有跑道，永远飞不起来，没有跑道的飞机将是一堆废铜烂铁。
再有潜力的优秀短长跑健将，如果没有一条赛跑的跑道，才华将被埋没，至死也不清楚自己是"劣马"，还是"千里马"。
人生需要一条跑道，战场、商场、文场、官场、修练场、人场都有许多跑道，我们必须选择一条属于自己的最佳跑道，有了跑道，才能将自己的才华尽情地发挥出来。
艾森豪威尔、巴顿等将军，正是因为有了战场这个跑道，才显示出了他们卓越的军事才干。如果没有战场这个跑道，谁知道他们是谁？
朱军、杨澜、倪萍等正是因为有了电视台这个跑道，才被亿万人瞩目，才光彩照人，否则，他们是谁？
李连杰、刘德华等正是因为有了电影这个跑道，才名扬四海。
共产党的成长史上出现了许多杰出的政治家、军事家、外交人才，正是因为借助共产主义运动这个跑道，他们才拥有了辉煌人生，许多奴隶成了将军，如果没有这个跑道，他们的才能早被淹没在了人生的汪洋大海里。许许多多人借助这条跑道翻了身，成了国家的栋梁。
许多人成了百万富翁，亿万富翁，正是因为他们及时地借助中国改革开放后的商场这条跑道使自己富裕了起来，没有这条跑道，哪有他们的今天。
佛教的许多大德高僧，正是因为进入了佛门这条跑道，才显示出了他们的卓越智慧。
人生要想有一番作为，必须选择一条适合自己性格的跑道，没有跑道，无法发挥出自己的才华，没有跑道，将会被淹没在芸芸众生之中。
电脑网络是一条跑道，许多人正在通过这条跑道闪耀着自己的光华，创建着自己的博客，聚集着自己的人脉，一大批作家、文学家、评论家、修练家正在从这条跑道上涌现，展示着自己卓越的才干。
一定要借助跑道，如果没有合适的跑道，自己也要修建出一条跑道来。
为什么？为了更好地玩，为了更好地游戏人生，为了使自己的人生旅行丰富多彩。不要自命清高而说自己不屑于参与，那是在给自己的无能和失败找借口，"不想当将军的士兵决不是好士兵，"不想拥有辉煌历程的人生决不是好人生。
要想赚钱，自己就去当老板，当老板就是赚钱的跑道。
要想当官，就去笼络人脉，笼络人脉就是当官的跑道。
跑道是无数的，处处有跑道，但要最大限度地发挥自己的才干，就要选择一条有无限前途的大跑道。
跑道选择的好，就有好的人生；跑道选择的差，只能拥有差的人生。
张国焘离弃了共产党这条跑道，最终被冻死而无人知。邓小平一直坚守共产党这条跑道，最终得偿夙愿。
选择了擦鞋，不知不觉中就走上了擦鞋跑道。选择了偷窃，潜移默化中就走上了犯罪跑道。选择了不劳而获，久而久之就走上了贪婪、自私、寄生虫这条跑道。选择了民运，就走上了与政府对抗这条跑道。选择了生命禅院，就自然走上了向人生和生命的最高境界跋涉攀登这条跑道。
哪条跑道最好，因人而异，跑道完全由自己选择。
最好的跑道是那条终生可以为之奋斗的跑道，经常更换的跑道不是好跑道，有些跑道是没有前途的，是没落的，其尽头是悬崖峭壁，这得需要自己擦亮眼睛去斟酌判断。
有些跑道起初看来坎坷狭窄，但越走越宽广，越走越明亮，越走越辉煌。
有些跑道看起来宽敞，人烟稠密，是大道，但越走越迷惘，越走越狭窄，越走越黑暗。
你若有经天纬地之才，吞吐宇宙之志，既有超人之智慧，又有坚忍不拔之毅力，那么，最好自己修跑道。如果没有，就借用他人的现成跑道，比如与其创建自己的博客而凄凄惨惨冷冷清清，还不如在他人的网站或论坛里宣传自己的思想，施展自己的才能。与其自己辛辛苦苦创建无人登陆的网站，还不如在他人的网站上一展身手。
一旦选择了跑道，不要轻易放弃，放弃就是失败。记住，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，"失败了，没有人会同情你，最多只能表示遗憾和可怜。
一旦发现自己的跑道没有前途，尽快放弃，尽快融入前程辉煌灿烂的跑道，硬着头皮死撑，较劲，只能坐失良机，成人生憾事。记住，没有了自己，地球照样转。
人生需要跑道，"路线对了头，一步一层楼，"祝愿你拥有一个锦绣灿烂的人生跑道！

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Q2：怎样选择自己的人生目标？

说明你现在的工作和生活并不是你内心所期待的样子，所以你在空闲的时间内要好好考虑你到底想要做什么，你喜欢做什么？把它们记录下来，进而形成你的理想目标。如果你想改变现状，你想让现实向你所期望的方向发展，你就有可能要付出一些代价去改变，有失才有得。如果你的确没法改变现状，那也没有关系，起码你知道了自己心灵深处到底想要些什么，有得必有失。

Q3：如何给自己的人生做选择

规划人生――人生规划设计的六个步骤

步骤之一：发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

所谓主要人生目标，应该是一个你终生所追求的固定的目标，你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些学生来说，这个工作是一个自我发现的愉快的过程；但对于另一些人来说，它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代，在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标，你可以问自己几个问题，比如“我是谁？” 、“我想在我的一生中成就何种事业？”、“临终之时回顾往事，一生中最让我感到满足的是什么？” 、“在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感？”。

也许你很快就可以知道你的终极目标是什么，但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或其他类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候，随意地记下你的所得。开始的时候，它们可能没有什么意义，但是，多次的累积会让你茅塞顿开。

学习上幸福的人通常是这样一类的人，即他的学习方式与他的学习目标相一致。比如，一个有着很强组织意识、文字天赋的人，就很可能从语文、英语等科目学习中得到最大满足。

步骤之二：当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目标了。

在这方面，职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道，学历是一个工具，是帮助实现你终极目标的工具。你规划自己将来职业的重要性，就像将军筹划一场战役一样，也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。

学生可以问自己：“ 我的学习生活正在帮助我实现人生的最终目标吗？”如果答案是否定的，那就要学习其他知识或者换种学习方式。倘若更换学校是不现实的，那你可再进一步问一下自己：“是否有一种途径可以让我现有的学习生活与我的人生基本目标一致起来？” 对于第二个问题，答案常常是肯定的。例如，一个羞涩腼腆的学生为了将来能从事像新闻主播这样需要外向性格的职业，会在与同学交往中注意培养自己与人沟通的能力。

我们也该切记：只要你还没有到安享晚年的地步，任何时候开始你的人生规划都不为晚。无论你是高一刚入校，还是高三即将离开高中生活，现在仍然是你进行人生规划的好时机。

步骤之三：在弄明白了你的学习将会帮助你实现人生更大目标之后，你应该着手考虑你的人生规划中的具体细节了。

你需要有一个详细的个人学业发展计划。这个计划可以是一个三年的计划，也可以是一学期的计划。不管是属于何种时间范围的计划，它至少应该能够回答如下问题： 1、我要在未来一学期或三年内实现什么样的一些个人学习的具体目标？ 2、我要在未来一学期或三年内有什么样的一种学习方式？

对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。在形成这些目标的过程中，不要纯粹地依靠逻辑思维。这一类的抉择，需要发挥学生的创造力，应该把学生的情绪、价值和信仰等因素全部调动起来。

步骤之四：在形成了上面的具体的短期的目标之后，你应该策划一下将如何去达成它们。

比如，你现在是一个班级学习中等的学生，你的未来三年规划要求你成为一个优秀学生。那么，怎么才有可能实现你的目标呢？如果你能够回答好如下的各项问题，那么你就应知道自己该怎样做了。这些问题是： 1、我需要哪些科目的特别训练才能使我够资格做一名优秀学生？ 2、我该增加哪些书本知识？ 3、为使自己学习顺利，我需要排除哪些人际关系上的障碍？ 4、我目前的老师在这方面能给我提供多大的帮助？ 5、在目前的这个班级我最终成为优秀学生的可能性有多大？比起本班来，我在其他班级会是什么位置？ 6、优秀学生的标准是什么样的？

步骤之五：行动。

这是所有步骤中最艰难的一个步骤，因为要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件，但不是全部。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标，有两个方面的陷阱需要谨慎避免，一个是懒惰，另一个是错误，哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。

很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标，更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生，除了认准目标外，还要集中精力全力以赴。在实现人生终极目标的过程中，难免受到各种妨碍或各种诱惑，任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而，人非圣贤，谁人无过？只是在通往理想的艰难跋涉途中，尽可能少地犯错误。这样就可以尽可能快地达到你的目标。

步骤之六 : 不断地修改和更新你的人生发展目标。

人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化，确定了目标也应该做出修改和更新，况且这样的目标虽然写出来了，但是并未镶刻在石头上，它的存在只是为你的前进提供一个架构，指示一个方向。学生是它的创造者，可以在它看起来正把自己引向歧途的任何时候更改它。

高中生如何做人生规划

首先，面对失败我们感到失落，产生压力。如何将压力变为动力去面对未来呢？高中生正处于人生的十字路口，在这关键的时刻必需重拾自信，规划好自己的人生，并为之不懈地努力，我们一样会走进大学，做国际化职业经理人。

其次，有目标学习才会有动力。其实在国外有关人生规划的教育是从小学开始，伴随着孩子成长持续进行的，包括生活、学习、职业等等。国内目前大多在高校才开始开展人生规划教育，整个社会缺乏对初中生个人发展的关注，社会的急功近利也让孩子们理想缺失。所以，不应该把上民办高中或者职业高中看作是最差的选择，也不要盲目地为了学习而学习，而应该找准定位并为之努力。对于初中生来说，人生职业规划更多是一个概念，这一时期应该是为将来的职业生涯做出设想，找准自身定位选择合适的教育。

一位中考落榜女孩，心态久久未能从失败的阴影中走出来，每天都在家里哭鼻子。她的母亲实在没有办法，于是向董老师求助，通过与女孩的交流，了解到十分崇拜陈晓旭，想做林黛玉。董老师能过一对一的人生规划，让女孩明确了自身的性格特点，兴趣爱好，优势与潜质后，她又自信地笑起来，并决心全力以赴学习，考上一流大学，将来成为那样的人。

高中阶段最直接的目标就是考上理想的大学，那么高中三年如何为高考做准备，这不单纯是知识层面上的准备，应根据未来想从事的行业为大学专业选择专业做好准备。要提前了解各行业发展趋势。
具体的做法如下：
首先，需要尽早了解社会需求。不要封闭自己，自己想象外面的世界，对社会不了解，没有企业会给机会。确定正确的人生方向，用科学的方法做正确的事情才能达到梦想成真。学校是给予知识的地方，企业是用人的地方，企业需要有知识、有能力的人才。高中三年要早做人生规划，认知自己、认知社会，选择热爱而且适合自己的专业。

其次，中学生职业生涯规划，就是让我们尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。

美国孩子从6岁就开始有了职业意识的，职业生涯发展指导贯穿小学、中学和大学，孩子从小学开始就在为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备，并为提高综合素质而参加各种各样的志愿者活动、职业体验、工作。

然而，我国中学生虽然都有自己的人生理想，但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数，“好好学习，考个好大学”仍是唯一出路。一项对在校大学生的调查显示，70%的大学生对自己所学专业不满意，一些大学校园内为此出现了专业“跳槽”现象，还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。
古人云：“凡事预则立，不预则废。”这也是不无道理的。人总得有一个目标去追寻，让希望带来光明。在自己的人生规划路上寻找明灯，不让自己迷失方向。
毕业时的短期规划：作为刚毕业的学生来说，我目前的规划就是在一个有发展前景、有良好的办公环境、有扩充知识机会的企业里，充分运用所学的知识并在工作中寻找乐趣。学会积累经验，接触机会，良师益友的提携更是提升自我成长的大利器。希望5年之内在企业里有一个立足之处，能够有独当一面的能力，主要负责某个范围。
劳作之娱的享受是每个人最大的生活享受，因为报酬并不能代表一切的快乐。希望企业有一个亲和力强的人文环境，和同事之间能够无障碍的用心沟通和交流，这也是一个有较强凝聚力团队的开始，团队精神由此而萌发。
如果我有幸进入这样一个企业，首先我会珍惜这样一个机会。进而就会初步了解我本职工作的详细流程和操作方法。学会人际关系，多认识积极的朋友。由于是毕业生缺乏社会实践经验，相比较而言就比其他人落后了。做为一个初学者就要以谦虚好学的态度，还要有较厚的脸皮不耻下问向前人学习，接受新的知识，更加深入的了解这个企业的工作流程和企业人文。在工作之余，自我提高更是一个重中之重，他人的帮助只是暂时的，自我学习就是一个的过程，学无止境嘛！当然必须是有计划的学习，根据学习内容的难易程度确定它的完成期限，同时也要保证吸收质量。在年之内要完成自考的全部课程，之余要多学习新增的实践软件和经济类的知识。文学知识的积累也是提高个人修养的一部分，所以也是不可获缺的，知识也必须是文理兼备的，确保不被社会所遗弃。在我未来5年的时间里，就像是一块容易吸收的海绵，在吸收的同时也要有所释放，这样才能学有所用，并且用在刀刃上。要及时进行自我比较，是否有所进步，有所提升。
如果有晋升的机会当然是在自己的能力范围之中，努力争取机会，从事更高职位的事务，对自己的处事和判断能力有所提高。
之后的5年规划：就要在原有的基础上，多多学习和积累经济和管理之类的方法并有效运用。生活中运用有效的学习方法和工作能力提高办事效率。在人生走过的一段路中回头看看自己走的路途是否正确和适合自己的发展方向。此时就要思考能够成为这个企业的骨干是否有这个可能，考虑它的教育程度、经验水平、年龄层次，成功的几率有多大。如果符合条件，就要抓住机会，努力争取。机会均等就看主人如何把握。不符合就要思考自身的劣势，尽力弥补和改正它的发展方向。成为企业中高层管理骨干分子。
十年之后的规划：人宁可为了梦想而忙碌，但不可以为了忙碌而遗弃梦想。十年之后，在工作学习之余要进行科学的时间管理，转化原来的心境，要用头脑去工作，不要用身体去工作。在自己已经积累的经验、知识、社会阅历的基础上，就要有自己的投资和的事业，在工作之余进行创业。行动就是力量，学习和运用的更多的经济管理知识，扩展人际关系，苦心经营自己的创业成果，希望成为有所作为的自主经营人。