孩子遇到困难怎么办

2017-08-17 23:23:10 jazdbmin1639整理 遇到困难 遇到困难

自已遇到困难怎么办

Q1: 孩子遇到了困难时,家长应该怎样做?

孩子遇到了困难时,家长要做到以下几点,
第一,要了解孩子学习遇到困难时发出的信号。孩子在学习中遇到困难爱急躁、生气、哭闹、发脾气,这是孩子在向我们发出信号,说明他们在面临学习困难的时候缺乏积极的应对方法。当孩子出现这种情况的时候,我们首先要对孩子遇到的困难做一个分析,也就是要判断孩子遇到的是什么困难,然后在此基础上寻找造成孩子学习困难的原因,这样才能提供适宜的支持和帮助。
第二,和老师沟通,了解孩子在学校学习的真实情况。一些孩子在学校里的表现和在家里的表现是两个样的,所以在和孩子了解情况的同时,也要和老师沟通,更深入地了解孩子的学习情况,确定问题的所在,结合在家庭中对孩子学习活动的观察,帮助孩子掌握学习的技能,并形成良好的学习习惯。
第三,少唠叨,不指责。这一点,我们在前文有过叙述。孩子在学习过程中遇到困难是正常的,家长不能一味地指责,一开口就是“你看谁谁学习怎样,你看人家多努力”,“你怎么不好好学”„„不停地唠叨孩子,最后,家长唇干舌燥,问题也解决不了,孩子情绪也受影响,更没有心思学习。所以,此时家长千万不要指责孩子,而要采取具体的措施,给孩子具体的指导,帮助孩子逾越遇到的困难,使他战胜自己,重新找到自信。
第四,重点培养孩子的学习责任心。做什么工作都需要有责任心,学习活动也是如此。学习责任心和学习成绩之间存在显著的正向关系。因此,在平时的生活中要从点滴事情做起,培养孩子对学习活动的责任心,让孩子明白学习不是父母的事情而是自己的事情,让孩子知道学习是他应尽的责任,从而帮孩子树立责任意识。
第五,鼓励孩子,给孩子信心。‘这个问题也是我们反复强调的问题。孩子遇到困难时,父母要多鼓励孩子,给孩子信心,教育孩子不能逃避困难,要勇敢地面对困难。比如,向孩子讲述一些名人在挫折中成长并获得成功的故事,鼓励孩子向他们学习;家长也要为孩子树立榜样,家长在工作生活中对待困难的态度会潜移默化地影响孩子。家长可以给孩子提供一些建议,教儿童一些克服困难的办法,最后由孩子自己实施,给孩子锻炼的机会。

Q2: 当孩子遇到挫折时怎么办?

在孩子实现目标的过程中,常常会遭遇很多意想不到的挫折,影响计划的正常实行。此时,不妨让孩子考虑以下几种方法。①自我激励法自我激励是自己激励自己形成良好的品德和习惯的方法,这一方法能帮助孩子修炼意志品质。指导孩子运用自我激励法要注意以下三点:一是让孩子正确地认识自己,对自己的优缺点有所了解。关键是让孩子对自己的能力有信心,相信自己一定能“把一件事情做到底”。高度的自信和自我激励,能使孩子变得更加勇敢。二是让孩子学会自我控制和自我约束。“把一件事情做到底”会经历许多意料不到的困难与挫折,此时必须鼓励孩子控制自己的情绪和意志,打起精神,避免轻易被打垮。三是努力培养孩子的自尊心和上进心。有了较强的自尊心和上进心,孩子的潜能便能不断地被发掘,向最佳的方向发展。当然,孩子现在年龄还小,光靠自我激励,达到“把一件事情做到底”的目标还是有难度的。所以,父母和老师千万别忘记给他们及时、有用的指导。②寻求榜样法谁都不会否认榜样的力量,尤其是那些毅力坚定、坚持不懈追求进步的人,更是孩子心目中的楷模和英雄。在培养孩子养成良好习惯的过程中,如果能有这样一个榜样,无疑是为孩子的前进树立了一个标杆。最好的榜样就在孩子的身边。比如我们做父母的也许并没有做出轰轰烈烈的巨大成就,但对待工作兢兢业业,对生活充满勇气,尤其是对孩子更是付出了不懈的爱和帮助。我们就属于能把事情“做到底”的人。当然,孩子也可以寻求身边同龄的榜样,大家在一起你追我赶,让竞争变成学习。在日常生活中,父母和老师可以多给孩子讲一些勇敢、持之以恒的小故事,带领孩子认识一些有毅力、爱坚持的人物,从中获取力量。③有意吃苦法现在大多数孩子都是在物质优裕的环境中长大的,缺乏毅力的人不在少数。如果能有意让他们吃点苦,磨炼磨炼其意志,他们会更懂得坚持。积极参加体育锻炼是一种好办法,不仅可增强孩子的体质,而且还可增强其心理承受能力,这与培养毅力是一回事。此外,上学挤公交车,在炎炎烈日下赶路,手捏冰块二十分钟等等,都可以考虑。有意吃苦并不是要虐待孩子的身体,应该在保证孩子身体健康不受到损害的前提下进行。如果孩子担心自己无法坚持,父母可以参与监督,必要的时候可以对孩子“狠”一点。④竞赛法生活中有这样一些人,如果让他独自完成某件事,他往往一拖再拖,或者干脆中途放弃;但若能给他一些对手,告诉他同时有很多人在跟他竞争,却能激发他不服输的心理,使他积极主动地完成好任务。这是为什么呢?原因在于每个人都不愿意承认自己是弱者,不会轻易服输,青少年更是如此。父母可以运用竞赛法激发孩子不服输的心理,激励他坚持到底。竞赛的方法很多。可以让孩子和要好的同学竞争,也可以和您来一场比赛。比如您和孩子同时开始学英语,可以每天比较谁学得更快,掌握得更好,把学习变成竞赛。

Q3: 当孩子遇到困难时怎么办

可以先了解清楚是什么问题,但不要急着去逼他,他总要长大,有些事情需要他自己抉择,你可以适当指导一下,开导一下;还有你可以给予建议,但不建议把事情揽在身上,宠爱关爱孩子,但不需要溺爱。

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Q4: 孩子遇到困难不敢去尝试怎么办?

要引导他去尝试,耐心地去哄,诱导也行,反正我觉得讲大道理会让我更烦,但总不能一直让孩子这么懦弱下去!

追问:

是的,但是她也有点胆怯

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Q5: 当孩子在学习上遇到困难,家长该怎么办

第一步,先接纳孩子的情绪。“本来以为挺简单的,但是怎么也背不出来,心里是不是很着急、很沮丧?”等孩子情绪平复了之后,再来和孩子一起总结:刚才没有背出来,我们一起来看看是哪些原因,有没有什么方法可以改变的。孩子可能自己会分析:我刚才以为简单,只读了一遍就开始背,如果多读几遍,可能就背了;或者我刚才边玩边读,不是很用心,如果我专心的读几遍,应该就没问题了。进入到解决问题的阶段,最重要的是消除孩子的畏难情绪,增加孩子的成功体验,让孩子感觉到这个问题也没那么难嘛,进而就有信心去解决这个问题。
记得我以前初中的时候,初一英语不太好,都是及格线上徘徊。我心里对于英语很怕,也没啥信心能学好。后来有一次,老师布置任务,要背一篇文章。我当时背了,但因为当时周末,很多人没有背。因此第二天英语测验,我得了高分,一下子尝到了成就感,觉得原来我也能学好英语嘛。这是我英语学习的分水岭,从那以后,心态轻松,学习也很轻松,效率很高,一直到高考英语都是我的强项。
因此,我觉得想让孩子不怕挫折,关键是让孩子有成功体验,让孩子觉得这是一件简单的事情。为了让孩子有这种感觉,我们可以把难的目标分成一个个简单的目标。比如,一篇课文可以分成几段,孩子通过一段段完成,可以体验到成就感,整篇文章就很简单了。还有,就是要肯定孩子的细微进步,如今天一口气背的比昨天长,或者今天英语听写正确率比昨天高。孩子能感觉到自己的进步,内心会充满力量,对于学习就不会再那么无助了。有的家长喜欢强调要吃苦、要多付出,如别人读一遍,你读十遍,肯定就可以了。这些其实只会让孩子感觉好难,增加孩子的危难情绪,为孩子人为的设置了障碍。
孩子学习上遇到了挫折,需要我们的包容和理解,想办法提升孩子的成功体验,发现孩子的细微进步,你会发现,不知什么时候,孩子已经轻松跨越了这个障碍,走向更宽阔的天地。

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