宝宝入园前的物品准备

Q1：宝宝入园要准备哪些东西啊?

书包 铅笔 画笔 本

Q2：宝宝入园需准备什么东西

准备一个书包，里面装上换洗的一套衣服裤子，防止尿床没有干的。另外看学校条件了，一般学校会自配毛巾牙刷喝水杯的，要求带双拖鞋好中午起来上厕所免得光脚丫冻着。去开学有家长会，老师会逐一要求的，但是最基本的就是书包里面带一套裤子。袜子和衣服，被子上面绣上名字，秋季蚊子多，给贴上驱蚊贴。一定要多给喝水

Q3：宝宝入园需要准备些什么

思想准备:
1.让宝宝知道为什么要上幼儿园
2.参观幼儿园，让宝宝知道幼儿园是个什么样的地方
3.让宝宝了解上幼儿园的好处
4.培养好的生活习惯，调整作息时间与幼儿园基本一致
5.让宝宝知道每天妈妈都会去接他，妈妈很爱他
6.让宝宝知道老师象妈妈一样爱他，要信任老师
物质准备:
1.书包
2.两套衣裤、袜子
3.毛巾 (当然所有物品无论大小全部秀上名字)
4.家长的联系电话
另外应教会宝宝自理能力:
如进餐、入厕、穿脱衣服、洗手、喝水等
1、教孩子独立吃饭。 学会用勺子自己舀饭菜。即使是吃得满地都是饭粒也没关系，到了幼儿园里老师会想办法，帮助他吃得干净些。
2、想小便的时候，跟老师说。有些孩子刚入园时不会自己大小便，没有爸妈提醒，又不敢告诉老师，因而憋着，或干脆拉到裤子里。因此在入园前，必须训练孩子需要大小便时会主动向成人讲出，并且知道大小便的方法。
3、训练孩子在口渴时会向成人要水喝，或自己主动去喝水。
4、训练孩子当感到不舒服时会说出或用手指出具体的部位(例如头痛、肚子痛等)。这一点非常重要，利于老师及时采取应对措施。
5、会穿脱简单的衣裤。
6、教孩子大声清楚地表达自己的意思。在日常生活中，有意识地教孩子做一些这方面的沟通:“告诉妈妈，你想干什么?”、“你刚才玩什么呀，给爸爸讲讲好吗?”
孩子掌握一些独立生活的本领后，会更顺利地适应幼儿园生活，增强自信心。
交往能力:主动向成人表达需求，与同伴友好相处
增强免疫力:入园前2-3个月开始添加营养或保健类食品:初乳制品、含锌高的食品
其它:保障安全，教会宝宝跟着目标走，不乱跑……
第一天
入园
1.前一天晚上早点入睡
2.及时大便
3.早上自然醒来，家长要用愉快的情绪感染宝宝
4.不要在家吃早餐，尤其是喝奶
5.把宝宝交给老师，愉快的说“再见”，然后马上离开
6.在宝宝面前对老师表现出充分的信任和友好
切忌
1.在宝宝面前表示留恋
2.趴窗偷看
3.呵斥宝宝“再哭我就不接你了”
4.不听话就让老师管你
离园
1.准时接宝宝 不可以迟到
2.不要流露出过多的思念，让宝宝感觉到，妈妈信任这个幼儿园、信任老师
3.与老师交流宝宝在园情况
4.带宝宝在幼儿园里玩一会儿
切忌
1.“有没有人欺负你?”
2.“你吃饱了吗?”
3.“宝贝，让你受委屈了”
回家
1.多喝水、吃水果
2.聊一聊老师和小朋友
3.玩过什么玩具，做过什么事情
4.幼儿园什么东西好吃
5.晚上早一些入睡
切忌
1.用买零食和玩具来补偿宝宝
2.“如果你明天上幼儿园，我就给”
3.欺骗宝宝“我们明天不上幼儿园”
4.“明天妈妈第一个接你” .

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Q4：宝宝入园前家长要准备和注意什么

1、心理准备
增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”，将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。
2、环境准备
家长可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼儿园里大型户外运动玩具，同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍。
3、能力准备
让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭；用杯子喝水；洗手擦嘴；穿脱鞋袜及简单的衣服等，让孩子学会自己照顾自己。
4、时间准备
要帮助孩子了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活。家长可以在报名前后了解幼儿园的生活制度，然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中，家长可为孩子制定一个科学的作息时间表。
5、物品准备
提前预备开学用品，与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服；软底鞋；准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。

Q5：宝宝入园前家长做什么准备

孩子入园前家长需要做好哪些准备？
答：一、心理准备
（一）带孩子参观幼儿园 。
（二）帮孩子认识小伙伴。
二、生活准备
（一）孩子能独立吃饭。
（二）孩子会自己大小便吗？
（三）孩子会洗手吗？
（四）孩子会穿脱衣服吗？
（四）孩子会穿脱衣服吗？
三、语言准备
（一）孩子身体不舒服时，会对老师说吗？
（二）你用“娃娃腔”对孩子说话吗？
（三）孩子说话清楚吗？
（四）孩子经常缠着你问问题吗？
四、交往准备
（一） 孩子合群吗？
（二） 孩子有同情心吗？
（三） 孩子与同伴打架吗？

Q6：宝宝入园前要准备什么？

一、心理方面的准备1、、提前告诉宝宝，你已经长大了，要像爸爸妈妈上班和哥哥姐
姐上学一样，该上幼儿园了，幼儿园里有许多小朋友，还有老师。老
师会弹琴、唱歌、跳舞、讲故事，还领小朋友做游戏，老师喜欢每一
个小朋友，上幼儿园的孩子会变得更加聪明、能干，使孩子从心理上
对幼儿园产生好感。切记不要拿上幼儿园吓唬孩子，如说“你再不听
话就送你到幼儿园”等等，以免孩子对上幼儿园产生惧怕心理。2、、入园前，可以带孩子到幼儿园熟悉环境，减少陌生感，参观
参观幼儿园的教室等，
使孩子正式入园时觉得我来过这儿，
有一种熟
悉感，心理上会有一种安全感。3、、在家中适度减少宝宝与他依赖的人的接触，多让孩子和别人
交流，
在上幼儿园之前的一段时间，
要尽多地与其他孩子接触，
也尽
可能地让孩子多接触除了家人之外的其他成年人。
可以创造一些条件
让孩子一起长时间的游戏。比如，周末约其他孩子一起出去玩，或到
家里来做客。4、、在家中给宝宝一定独处的时间和空间，可以在客厅的一角，
利用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间，
让孩子体验在视线中感觉不到
成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的独立能力，减
轻宝宝对自己熟悉人的依恋感。5、、让孩子感到上幼儿园是件开心的事情，有期待感。家长尽可
能多的向孩子讲一些幼儿园里有趣的事情，
让孩子认为在幼儿园中老
师是一个可以帮助自己的人，可以做游戏、可以交朋友。相信哥哥和
姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。二、生理方面的准备1、、
教给孩子一些必要的生活自理技能。
如自己吃饭、
自己喝水、
自己漱口、
自己洗手、
擦手、
自己大小便、
自己擦屁股、
自己穿脱鞋，
自己扣扣子等等，
一旦孩子离开父母，
在集体中他具备一些基本的生
活自理能力
，他会觉得自己很能干，能增强生活的自信心。2、、家长要尽量与孩子在家中多说普通话。入园前，让孩子学习
一些日常生活用语使他们能较清楚地表达自己的意愿，
如饿了、
渴了、
要上厕所等，
并大胆地说出来。