游戏对幼儿的好处

Q1： 幼儿益智游戏对孩子有什么好处

在孩子的幼年时期，除了需要照料好孩子的衣食住行以外，还需要注意的是注重孩子的教育问题，因为孩子幼年时间特别的短暂，但是却对孩子有着非常深远的意义，因为关系到孩子的兴趣发展，甚至未来，老人常说的三岁定终身是有道理的。
1、好动是孩子的天性，长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。益智游戏可以让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快。
2、益智游戏还有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能。
3、对于不擅于表达自我的孩子，在游戏中，家长们要抓住机会及时表达孩子。这样不但能提高孩子的知识面，也能增强他的信心。
4、对于游戏，孩子总是处于积极主动的状态。适量的益智游戏有助于儿童提高积极性，还可以避免儿童存在的无聊、厌烦、无所事事等消极或者被动情绪。
5、轻松愉快的游戏可以增加孩子与伙伴的交流机会，还可以促进幼儿道德水平的提高。比如：“老鹰捉小鸡”这个游戏，就可以让孩子们意识到只有集体团结一致，相互帮助才能取得胜利，借此培养孩子的集体观念。
所以父母在平常的育儿过程中也需要准备一些便捷的早教产品比如智象识字卡，或者智象极速识字APP这样的。

Q2： 游戏对儿童发展与幼儿教育有什么好处?答案

一谈发展孩子的智力，人们想到的就是教孩子识字，学计算或背诵古诗，朗读外语等。很少有人会想通过游戏来发展孩子的智力。其实，孩子在上小学以前，发展智力最有效的手段，恐怕要算游戏子。而这一点，恰恰又不容易被人们所认识，更谈不上去采用它。相反，甚至认为游戏玩多了是有害的，是培养不出超常儿童的，以致千方百计阻止孩子玩游戏。
游戏对智力发展果真毫无作用甚至有害吗？只要深入了解幼儿身心发展的年龄特征，同时又对游戏的意义有认识的话，那么，就会得出绝对相反的看法。其实，游戏是幼儿的主要活动，是幼儿的生活需要，幼儿在游戏中能得到快感，能猎取知识。许多心理工作者研究证明，幼儿在游戏中，智力发展水平往往要比一般的学习发展的速度快得多。
例如，观察力，孩子们在玩创造性游戏、建筑游戏、表演游戏、智力游戏时，常常是根据平时对各种角色，各种不同的物体形象，各种人物的不同神态的观察，在头脑中形成表象进行模仿的。因而游戏是发展观察力的最好手段。孩子为了玩得逼真、有趣，常常会注意观察一些喜爱的角色的言语、动作、神志，如爸爸、妈妈、教师、滑稽演员，各种小丑、小演员……据研究，孩子在游戏中观察较平时要细致，观察持续的时间相对也长些。
注意力：由于游戏是孩子最感兴趣的活动，因此，在游戏中能高度集中注意，并很容易将无意注意转换为有意注意。
记忆力：儿童在游戏中需要模仿各种人物神态、语言，表演听过的童话、故事、诗歌。在游戏过程中，孩子们记忆力能得到较大的发展。有的研究证明，儿童在游戏中记忆的效果往往比一般情况高30％。
想象力：游戏本身就是孩子的想象力与现实相结合的一种特殊形式。幼儿在游戏中扮演的角色、设计的情节、“建筑”的各式房屋、表演的各种动作、使用的某些语言，最初一般都是简单的模式，逐渐地在头脑中将已有的形象经过加工改造，然后创造出新形象。例如将树叶当菜，将草籽当饭，将冰棍棒当注射器，将竹棍当马，在月亮上荡秋千……。这样，幼儿的想象力在游戏中可以得到充分的发挥。
思维力：游戏中不仅能发展孩子的形象思维，同时也能发展孩子的抽象逻辑思维。例如，孩子扮演的角色，是儿童运用在现实中经过多次认识，经过分析综合，抽象概括形成的最典型的语言及最有规律的动作，然后来进行模仿和扮演的；又如在创造性游戏和建筑游戏中，儿童能对各种物体根据其形状、大小、用途等进行分类使用；在游戏过程中，遇到问题，经过分析，找出解决问题的办法。此外，在玩扑克、下棋、猜谜语的游戏中，也可以充分发展分析判断能力。
总之，游戏是发展幼儿智力的最好形式。无怪乎克鲁普斯卡娅说：“游戏是学习、劳动，也是一种严肃的教育形式。在游戏中同样能发展孩子的智力。”做父母的决不能轻视游戏的作用，而应积极引导，并亲自参加到游戏中去，和孩子一起玩，从而更有效地发展孩子的智力

Q3： 游戏对幼儿教育有什么作用

幼儿时期是孩子迅速发展的时期，
而游戏在幼儿成长中起着特殊的教育作
用。
游戏是一种有兴趣的活动，
幼儿易于接受，
游戏活动对幼儿有很大的吸引力，
游戏本身既有活动又有内容，
比单个动作和词语更有趣，
它可以使幼儿在头脑中
保留印象和经历，
经过的活动比较活跃，
印象深刻；
游戏活动比较生动具体，
适
合幼儿感知动作、观察、记忆、思维、想象等能力的特点；游戏是一种自由自愿
的活动，
幼儿在游戏时可以根据自己意愿、
体力和能力进行各种活动、
可以自然
的表达思想感情，
还可以按自己的意愿发挥想象力，
因而感到轻松愉快；
游戏可
以增强幼儿的自信心，
可以借助游戏了解周围事物。
所以，
在幼儿教育中，
应该
充分发挥游戏的重要作用。

Q4： 玩游戏对孩子的成长有哪些好处

玩游戏对孩子成长的好处主要有以下的几个方面：
1、适当的游戏活动，可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪，发展乐观进取的个性，对情绪发展方面有着良好的影响。
2、玩游戏需要孩子的参与到活动当中去，而这种活动也恰恰给孩子提供了运动的机会，身体方面得到锻炼，在生理发展方面更加健康。
3、玩游戏需要有同伴的情况下才能进行，这样就很好地为孩子与玩伴提供了接触的机会，学会合作、互助、团结的精神，在社会行为发展方面也得到了锻炼。
4、游戏还可以拓展儿童的知识面，在玩中能增长见识，启发孩子的想像力和创造力，使其心智得到良好的发展。
孩子游戏能够创造那么多的价值，父母就没有必要遏制，反而应当鼓励孩子去游戏，父母甚至可以参与进来，与孩子一起进行游戏。
从上面几点可以看中，孩子在玩游戏中可以创造出无限的价值，而且对其身心发展有着良好的影响，所以在孩子的成长过程中，不防放手让孩子尽情的玩自己喜欢的游戏，家长无需制止，因为家长过多的干涉孩子的自由，会抑制了孩子的好奇心，久而久之会导致孩子对自然界的人和事也提不起探索的欲望，不利于其身心成长。　

Q5： 游戏对孩子有什么好处

适度游戏益身益脑，过度游戏伤身伤脑（虽然我是不玩游戏能死的人），适当的游戏活动，可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪，发展乐观进取的个性，对情绪发展方面有着良好的影响。但是过度的游戏可能会给视力，造成伤害，也会影响学习。不建议长时间的玩游戏。

Q6： 传统儿童游戏的好处有哪些

玩游戏对孩子成长的好处主要有以下的几个方面：
1、适当的游戏活动，可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪，发展乐观进取的个性，对情绪发展方面有着良好的影响。
2、玩游戏需要孩子的参与到活动当中去，而这种活动也恰恰给孩子提供了运动的机会，身体方面得到锻炼，在生理发展方面更加健康。
3、玩游戏需要有同伴的情况下才能进行，这样就很好地为孩子与玩伴提供了接触的机会，学会合作、互助、团结的精神，在社会行为发展方面也得到了锻炼。
4、游戏还可以拓展儿童的知识面，在玩中能增长见识，启发孩子的想像力和创造力，使其心智得到良好的发展。
孩子游戏能够创造那么多的价值，父母就没有必要遏制，反而应当鼓励孩子去游戏，父母甚至可以参与进来，与孩子一起进行游戏。
从上面几点可以看中，孩子在玩游戏中可以创造出无限的价值，而且对其身心发展有着良好的影响，所以在孩子的成长过程中，不防放手让孩子尽情的玩自己喜欢的游戏，家长无需制止，因为家长过多的干涉孩子的自由，会抑制了孩子的好奇心，久而久之会导致孩子对自然界的人和事也提不起探索的欲望，不利于其身心成长。