如何更有效的记笔记

Q1： 究竟应该如何记笔记最有效

就记自己不会的，其它知道的就不记啦。记笔记时最好要有条理。

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Q2： 如何养成良好记笔记的习惯？

在托福听力考试中我们要用大量的比较记所听到的内容，然后再去答题，这样会回答的非常专业。那么口语、写作等也是一样，其实攻克新托福的关键在于听力要好，词汇量要大，再就是迅速提高自己记笔记的能力，做到这些，新托福的高分其实是有路可寻的。下面天道小编教你一套方法，提高记笔记能力。我们口语老师要求学生在考试的时候，首先把自己的草稿纸分成几大块，这个部分只记一个问题，这个问题又可以分几块去记，比如说这篇文章的主题下面一小点，两小点，三小点，每一点怎么去记，都很清楚。其实在实际听力和口语考试的时候记笔记会有一个专门的模板，这对我们来说特别有用。 并且在记笔记的时候还有很多的小窍门，比如有很多的符号表示某一个英文单词，比如说我们说一个箭头号，往上的箭头号表示事物发展比较好，往下就不是很好，一个叉就表示没戏了。如果我们记market这个单词就非常的费力气，如果写成MKT就非常非常简单了，有的单词可能只写一个字母，所以我建议大家在考试之前一定养成记笔记的好习惯，同时迅速养成一套适合自己的记笔记方法。 同时，记笔记的能力对同学们出国读书也是很必要的。记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力，也是在美国大学能够成功的生存下去的必备能力，为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后，前三个月都是一个艰苦的适应期，说不太多，写也写不明白，听教授讲还听不太懂，所以很多的中国学生就拿一个小录音笔，教授讲，他录，回去再听，很痛苦的三个月的适应期。 下面附上一些口译中速记符号： 缩略词 英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible。很显然如果能熟练掌握缩略词，会对考试大有裨益。 缩略词的写法一般为四种方式： 一、拿掉所有元音 MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive 二、保留前几个字母 INFO information INS insurance EXCH exchange I owe you IOU In stead of I/O 三、保留开头和结尾个发音字母 WK week RM room PL people 四、根据发音 R are THO though THRU through 字母、图像 Z 表示"人"people/person，因为"Z"看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：JZ。 C 表示政府，统治：government，govern 希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern,government。governmental official 可以表示为 CZ P 表示政治：politics, political希腊字母P读/pai/,近似politics,political。那么politician就可以表示为 PZ E 表示总数：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E 数学符号表示总值。 G 表示效率：efficient, effective。G为效率符号。 Q 表示"通货膨胀"：inflation因为这个符号酷似一个上升的气球。 A 表示农业： agriculture. agriculture经常用到，所以用首字母代替。 B 表示商业：business。 C× 表示冲突，矛盾：conflict， confrontation "C×"中的"×"表示反对，字母"C"将反对的概念缩小为conflict 和confrontation。 W 表示工作，职业： work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker,而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。 i 表示工业： industry, industrial 字母i 像只烟囱，所以用来可以用来表示工业。 O 表示"国家"、"民族"、"领土"等：country, state, nation, etc.gO表示进口，Og表示出口 T 表示"领导人"：leader, head那么head of government, head of company 便可以表示为 CT ⊙ 圆圈表示一个圆桌，中间一点表示一盆花，这个符号就可以表示会议、开会等：meeting，conference，negotiation，seminar，discussion，symposium k 这个符号看上像条鱼，所以表示"捕鱼业"等合fishery 有关的词汇。 O 圆圈代表地球，横线表示赤道，所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等： international, worldwide, global, universal, etc。 J 表示开心：pleasant, joyful，happy，excited, etc。 L 表示不满、生气unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc。 EO 表示听到、总所周之：as we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc。 O 表示漠不关心、无动于衷：indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc。 数学符号 + 表示"多": many, lots of, a great deal of, a good many of, etc。 ++(+2) 表示"多"的比较级：more +3 表示"多"的最高级：most - 表示"少": little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc。 × 表示"错误"、"失误"和"坏"的概念：wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, etc. > 表示"多于"概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc。 表示"高" 概念：superior to，surpass, etc。 < 表示"少于"概念：less/smaller，etc。 表示"低"概念：inferior to，etc. = 表示"同等"概念：means，that is to say， in other words，the same as，be equal to, etc。 ( ) 表示"在....。。之间"：among, within, etc。 ≠ 表示"不同"概念：be different from, etc. ～ 表示"大约"概念：about/around，or so， approximately, etc。 / 表示"否定"，"消除"等概念：cross out, eliminate, etc。 标点等 : 表示各种各样"说"的动词：say, speak, talk, marks, announce, declare, etc。 表示"问题"：question，issue，例如：台湾问题：tw? . (dot) 这个"."点的位置不同表示的概念也不一样".d"表示yesterday, ".y"表示last year, ".2m"表示two month ago。"y"表示this year, "y2." two year later"next week", 可以表示为"wk." ∧ 表示转折 √ 表示"好的"状态，right/good，famous/well-known，etc。 表示"同意"状态，stand up for，support， agree with sb, certain/ affirmative, etc。 ☆ 表示"重要的"状态：important，exemplary(模范的) best，outstanding，brilliant，etc。 n 表示"交流"状态：exchange，mutual, etc。 & 表示"和"，"与"：and，together with，along with， accompany，along with，further more，etc。 ∥ 表示"结束"：end，stop，halt，bring sth to a standstill/stop, etc。 较长单词的处理办法 -ism 简写为 m 例如：socialism Sm -tion 简 简写为 n 例如：standardization (标准化) stdn -cian 简 简写为 o 例如：technician techo -ing 简写为 g 例如：marketing (市场营销) MKTg -ed 简写为 d 例如：accepted acptd -able/ible/ble 简写为 bl 例如：available avbl -ment 简写为 mt 例如：amendment amdmt -ize 简写为 z 例如：recognize regz -ful 简写为 fl 例如：meaningful mnfl 其实，记笔记对于在美国大学课堂的生存非常的关键，托福考试记笔记这个能力是对你的成功有很大帮助的，这也是新托福成功的关键。

Q3： 如何有效率地记笔记

颜色区分：给自己的每一个颜色定义好，一类，二类，三类，一是关键的词句，二是重要词句，三是考点。。。。。这样子，然后分门别类，每次查阅的时候都很轻松。
记号区分：将在书上圈圈画画的线条，框框的型号也区分开来，然后分别分一类二类三类，也能区分出一个缓急轻重。
笔记本：必须有一本扎实的笔记本供翻阅。笔记要做到自己看得懂，用不同颜色，不同记号的区分开。

Q4： 如何做学习笔记最有效

5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：1、记录(Record)。在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。2、简化(Reduce)。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏，即副栏。3、背诵(Recite)。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。4、思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。5、复习(Review)每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。二、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：1、读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。2、要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。你要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。3、用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。4、简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。5、迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。6、整齐。你作的符号要尽量整齐，而不要胡写乱画，否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候，整齐的记号会鼓励你不断学习，并可以节省时间，因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景，能使你容易而清楚地领悟书中的思想。对笔记进行整理、加工的方法是：1、忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。2、补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。3、改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。4、编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。6、舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。7、记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。