高三如何提高成绩

Q1： 高三理科生如何提高成绩？

如何提高你的学习成绩
有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

Q2： 如何提高高考分数

提高高考分数方法，
1、现有学习方向，能否适应高考。应该去研究现在的题型，基础知识、基本理论、应用题是否已经退出了高考舞台，有哪些命题方式成为了高考走向。对新的题型一定要学会总结，不断的完善，只有这样才能不断的提高和进步。所以方向不是一味的注重考纲，因为考生很难把大纲解读好的，所以说回归大纲、回归课本、回归基础对于学生来说都是空话。因此，作为学生来说掌握考试方向和学习方向才是重中之重。
2、盲目的做题，完成作业是对学生来的一种摧残。从时间上看，距离高考仅剩52天时间，52天除以6，每科不到9天的时间。 9天的时间上课、做题、完成作业、考试，再加上自己的情绪化，属于自己的时间就很少了。因此，建议大家静下心来思考，做到知己知彼，才能去找资源，合理的利用资源。
3、主干知识掌握的好坏，对学生备考具有重要的影响。因此在备考中应该注重自己主干知识是否欠缺，并且有针对性的进行训练。在学习中如果存在误区并且是自己拿不了的分，在临考时就可以果断放弃。如果说对高考失败的学生进行总结的话，肯定会有好多学生失败是性格的因素导致的。很多学生不是在考试心态上出现问题，而是个人性格上就会由于自身很多原因和局限。

Q3： 高三如何快速提高成绩？

进入高三，时间都是非常紧张的，要提升学习成绩，首先要做好学习计划，合理安排时间，高三每个人的基础不一样，对自己的期望值也不一样，但一年的时间对每个人都是公平的，光有理想和激情是远远不够的，如果没有好的学习观念和方法，那么你离目标很可能南辕北辙。高三学生有三种学习意识和能力是应该明确培养的。一是温故知新意识，二是线索纲要意识，三是整合归纳意识。
想要自己能够迅速提高成绩，后来居上，建议你用以下方式：
第一，读课本应该注意知识的全面性。集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点)，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。
第二，线索纲要意识。经常听到同学说：“不知老师怎么了，听他讲复习课，容量又大，速度又快，甚至一节课要讲好几个章节。”可是老师却说：“这节课是不是讲得太细太慢？如此下去，进度成问题！”出现这种矛盾，主要是同学们把复习课与新课混为一谈，缺乏线索纲要意识。所以，同学们要明确：无论听老师讲，还是自己看，都要以考纲为纲，以课本为本，梳理知识，理清脉络，寻找规律，用一根红线串起知识的珍珠，形成知识纲要或网络，纲举才能目张，防止陷入杂乱无章的知识荒草中。
第三，每一门学科的知识点都是有特点的。看书时全明白，合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系，这很重要。基本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构，但最基础的还是一个个知识点，只有把一个个知识点扎实掌握了，那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。

Q4： 高三一年怎样提高成绩

有优势学科，或者感兴趣的学科的话，把主要精力投在上面，发挥长处，这样的学科要能学的多好学到多好，不要把主要精力用在弱势学科上，听我的既然是你的弱势学科，说明你对这种东西感觉不大，这样你下多少力也学不到多好，不要像有些老师说的，你哪个不好就得使劲学哪个。主要精力用在优势上，即使有一科考满分，你也要投入主要精力保住。当然弱势学科不是说让你放弃，要学个70%左右，比如提了千万次的基础知识点要记住，最基本的题，要做。――――――――――――――今年高考毕业生。。。想法仅供参考。

Q5： 高三能提高成绩吗？

高三能提高成绩，原因：①、进入高三总复习的开始很多学生开始有机会进行查缺补漏了，对于以前没学好的东西，可以重新进行学习，弥补缺点。②、随着复习的深入，老师会随时总结题型解答方案，学生对于解答会有一定的了解，答题易找到窍门。③、在此期间，学生的做题也在不断增多，题做的多了，知识加深，分数自然就上来了。④、当然最离不开的是学生本身的努力，勤奋，坚持也是不可缺少的因素。

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Q6： 高三怎么快速提升成绩

数学：数学是可以短期提高的科目，最多一年时间就够了。我高三的时候用一年的时间把数学成绩从60分提高到了119分，你有一年多的时间，努力的话，提分会更高。具体做法;看课本，一定要看熟课本。彻底弄懂课本上的知识点和例题。可是的时候不要做太多课本以外的习题，因为那些题的质量很难保证，很容易打击人的自信心。课本上的只是都是最基本的知识。只有在你弄懂课本上的只是以后，才进行大量的可外习题训练。并且一定请人帮助选择好辅导书。辅导书不要多，但一定要好。彻底做完所选辅导书上的习题，并在做的过程中，记录出易错题与重点题。以后把这些反复的多做几遍，一定要多做几遍。隔一段时间就把以前标记出的习题做一遍。一定要这样做。彻底弄懂一本辅导书上的习题就足够了。
语文：语文学习没啥说的，自己平时注意多积累。好在现在还有时间，足够你积累到足以应付高考了。通常高考语文都可以考到120左右。语文没办法突击的。积累，积累再积累是学好语文的唯一法宝。
英语;呵呵，说实话，你英语水平比我当年不知强多少了。我当年高三的时候用一年让英语提高了30多分，自我感觉进步还是很大的。现在我的英语还说的过去，采用当年的方法，英语进步很快。具体方法;如果你们那儿考听力的话，建议坚持听磁带。每天都听，用随身听每天走路上听。没听力的话，则节省时间不去练习听力和口语。把时间主要放在阅读和单词记忆上。每天坚持2500－3000词的阅读量。重点记忆高考词汇，可以找一本高考词汇书来记忆。课本上的词汇有些高考不考，不用全记。隔断时间把以前的阅读过得文章拿出来再读一遍。这样坚持3－4个循环就行了不要太注意语法。只掌握最基本知识点就行了(好像是14个大的知识点）
政史地：还好我也是文科，这些科目的学习一直较轻松。政史地是最好学的科目了。但各科有各科的学习特点。政治只要掌握最基本的知识点，不要求精确记忆和大量记忆。但要求与时事联系起来。历史则要求大量精确记忆。地理则要求理解性记忆。所以，学政治一定要关心事实，学历史一定注意反复循环记忆，学地理一定要理解的基础上记忆。最后注意把政史地结合起来，形成知识网。千万记住：地理是空间，历史是时间，政治是意识。
要想取得巨大的成功就必须作出巨大的付出。一旦选定目标，就不要轻易更改，相信自己，只要你努力，所有的付出中会有回报。付出是成功前的积累。
我相信你一定会坚持下去，也相信你会考一个好学校的。

Q7： 高三学生怎样快速提高理综成绩?

1.基础完全不行，属于平时不念书
这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。即使现在只考200~300分，并不是说智力有问题，而是平时所欠下的。与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。
2.基础教熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用。
这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。
这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。
这类考生要结合《考试说明》一个月掌握全部知识点，在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。
其实并不难做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生，都具有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，什么都从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。此外，还要注意调整好心态。
3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。
这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。
选择题是高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，这类考生复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。
不断的发现自己的不足和自己的进步，要不断的给自己进行信心上的暗示，50多天完全来的及。