提高专业化水平

2017-08-22 05:11:10 jazdbmin1639整理 提高专业化水平 提高专业化水平

如何提高专业化水平

Q1: 如何提升组工干部专业化能力水平

提升组工干部专业化能力应该从传承优良传统、深化理论学习、推进工作创新、强化岗位锻炼等方面入手。
一是传承优良传统,坚定政治信仰。每月举办1场老组工干部传统讲座,聘请22名1978年以来市委组织部历任部长、副部长为组工文化名誉顾问,开展专题授课活动;每年组织1次“文化科室”、“文化组工”述职评选表彰,邀请组工家属代表列席,听取组工干部工作述职,检视工作成绩,营造文化强部氛围。
二是深化理论学习,提升认识水平。每天安排1次班前集中学习,组织部长带头授课,组工干部全员讲学,谈党史国史,谈岗位业务,谈作风养成;每天安排1小时自主选学,每月读1本好书,做好学习笔记;每周撰写1篇组工信息、1篇专题文章,每月撰写1篇心得体会,形成自觉学习常态。
三是推进工作创新,促进工作创优。每月举办1次组织工作“闪光智慧畅谈”,每名组工干部准备1-3个创新项目,现场交流,现场问答,现场评议,评议结果较好的列为下一步推广重点内容;每季度组织1次组工业务考试、能力测试,做到学什么、考什么,考试成绩在内部公示,巩固学习成果。
四是强化岗位锻炼,增强服务本领。每半年选派1批次5名左右组工干部赴其他业务科室交流学习,按照“主岗+副岗”“1+1”模式进行双重管理、双重要求,培养综合型组工干部;每周选派1名组工干部赴市信访大厅跟班学习,安排信访骨干结对指导,参与信访案件受理、接访工作,提升服务群众的实际能力。

Q2: 如何提升幼儿教师的专业化水平,提高教学质量

一、立足教师实际,注重解决教师实际问题,努力以“研”促教。
观念的更新需要扎实地扎根于实践。我园把立足点放在教师的教育教学实践上,注重结合本园实际及当前幼教改革动态与《纲要》精神,从教师教育、教学及一日保教生活中实际存在的问题入手,积极开展研讨,寻找最佳教育策略。
二、以课堂教学研究为切入点,提高教师课堂教学技能。
(一)多听课,促教师认真备课。
教师之间互相听课,园领导多听推门课,利于促进教师认真备课。我们要求教师听课时,不仅把主要内容记录下来,而且要在重点环节有旁评,最后有简单的总评,把自己对教学设计的看法进行描述,这些都纳入评价教师教学工作内容当中。
1.听研究课:组织教师听市、区级研究课,回来后结合听课内容集体交流反思,达成共识。
2.听师傅课:徒弟每学期至少听师傅课3节,听完后师徒共同说课。
3.听骨干教师课:青年教师有时间可以听园内骨干教师的课,课后教师间答疑解惑。
(二)多指导,促教师规范教学。
(三)多反思,促进教师正确地认识自我。
四、体会和思考。
教师驾驭课堂教学能力的提高是提升全园教育质量的关键,在教学工作中,全面推进新课程改革,建立并完善了有效的园本教研制度,在落实各项制度的过程中,力求在活动方式上体现“多样性”,在活动过程中体现“实效性”,在制度管理中体现“人文性”,从而,调动了教师们的教学积极性,使教师们的课堂教学能力、专业素质和教育教学质量在原有的基础上得到了稳步提高,普遍具有了主动观察、发现儿童兴趣、需要的能力;“动态设计”与“随机生成”课程的能力和收集资料、记录与整理案例的习惯和能力。

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Q3: 如何提高自己的专业水平知识?

专业知识水平的提高是没有捷径可走的,它要求你把自已的专业工作当做兴趣来做, 并且长期不懈的坚持,我是一名老师,从我的角度来说,我有以下几点体会:
1,不断学习,与时俱进,丰富自己的专业知识。
2,找准专业书籍,点对点强化,提高教育教学实践能力。
3,把握相关的时间机会,尤其是与专业素质相关的实践机会。
4,更新观念,转变方式,用新课程理念指导教育教学。
5,加强教师自我反思,促进教师的专业水平
6,有耐心,持久,承受寂寞。决心
这是我工作多年的心得体会,真心与你分享,说到容易,做到很难!希望有所帮助。

Q4: 如何提升基层党支部成员专业化水平

基层支部是党的全部工作和战斗力的基础;是党联系群众的桥梁和纽带;是党在社会基层组织中的战斗堡垒。加强基层党支部建设必须提升党员素质、健全组织体系、提升工作能力、广泛联系群众。
1、强支部基础是培养骨干。加强基层党组织领导班子特别是书记队伍建设,创新选拔培养机制,采取上级选派、跟踪培养、群众推荐等方式,选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任党组织书记。选派得力党员干部到软弱涣散基层党组织和贫困村党组织担任书记或第一书记。
2、强支部关键是健全组织。适应服务对象、服务内容、服务方式的变化和需求,优化组织设置,扩大组织覆盖。农村在以建制村为主设置党组织的基础上,在农民专业合作社、专业协会、产业链全面建立党组织。城市在依托街道、社区设置党组织的同时,在片区、楼宇和流动党员集中点建立党组织,在社区居民中按照志向相投、兴趣相近、活动相似的不同群体建立党组织。
3、强支部根本是服务群众。必须紧密联系群众,到群众中去,为群众解决实实在在的问题。围绕群众多样化需求,坚持立足实际、尽力而为,运用多种形式和手段开展服务。依托基层组织活动场所,坚持一室多用,丰富活动载体,推广机关干部下基层、结对帮扶、为民服务全程代理、一站式服务、窗口单位为民服务创先争优等做法,深入开展党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺等活动,为服务群众创造条件、提供动力。
4、强支部目的是提升能力。要充分发挥党支部在各项事业、各个地区、各个组织中的关键领导核心作用,最重要的是把党支部建成坚强的战斗堡垒。

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